本书的编写旨在培养普通话语言面貌合格的高素质专业化教师队伍。全书分为普通话和教师语言两大部分。第一部分介绍普通话基础知识，对普通话的学习和应用进行详尽分析，对普通话相关问题进行系统梳理。第二部分对教师的语言技能、口语训练、口语交际的应用提出了一些建议，提供了必要和实用的训练指导。本书力求摸索出一条适合普通话教育教学的科学道路，帮助其工作者在应用中运用科学方法，提高效率。本书最大的特点在于训练材料丰富、有趣，针对性强，能有效激发学生的学习兴趣，便于教师教学与学生学习。