从管理角度看，没有任何一所学校会不重视班主任工作，每所学校都会选择综合素质高、业务能力强的教师做班主任。《班主任管理班级的理论与策略研究》一书通过班主任管理班级的理论与策略进行研究，力求有效推进班主任队伍的专业化发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全书共6章，分别为管理学概论、管理学在班级教学中的应用、班主任管理班级的策略等，本书具备实用性、借鉴性、可操作性，方便和适合各阶段的班主任边学边用，互相学习和交流。