本书主要对信息技术与高等教育的融合以及高校信息化建设与管理方面的内容进行了探讨。系统介绍了教育信息化理论建设的基本内容及特点，接着分别从高校信息化环境、资源的管理实践和课程信息化改革创新的角度阐述，并且对如何提高高校管理创新思维给出了合理建议。本书在内容选取上兼顾了知识的系统性和读者的可接受性，理论与实践并重，对推动高等教育信息化有重要的参考与指导意义，兼具理论与实际应用价值，可供相关教育工作者借鉴使用。