关于我们
![]() ![]() |
思维技术与教学艺术:核心素养取向的高中语文教学实践 本书是作者基于多年高中语文一线教学实践撰写的教学理论思考,分为阅读教学、作文教学、高考备考三大部分。阅读教学从字词、句式、片段、文体、情感、主题、单元等角度,对不同体裁的课文教学进行独具特色的解读;作文教学从过程化、活动化、课程化、技术化、示范化等角度进行探索,倡导教师写下水文;高考备考从知识、能力、思维、情境、命题、试题评析等角度进行指导,用教学理论指导教学实践,给一线语文教师以启发。
你还可能感兴趣
我要评论
|