毕明辉 教授、博士研究生导师，北京大学名师，中国音乐学院音乐学系原系主任，科研处处长。中央音乐学院西方音乐史博士，师从钟子林教授；复旦大学中文系博士后，师从朱立元教授。多年执教于北京大学，在国内外多所高校担任客座教授，主讲20世纪西方音乐西方音乐欣赏音乐与数学听觉文化与世界文明等音乐专业/通识课程及教*部优秀中英文慕课。研究领域涉及西方/世界/全球音乐史、跨文化音乐研究、音乐跨学科研究等。公开发表中外文著述逾百万字，代表著/编著/译作《20世纪西方音乐中的中国因素》《音乐鉴赏》《音乐三千年》《 中国音乐与国家形象》《中国电影音乐》等。曾获北京市教学名师、北京市青年教学名师、北京市青教赛一等奖、全国青教赛二等奖、教*部全国在线教育优秀教师奖、首都劳动奖章等。
上篇 西方音乐史学与跨文化研究
003 中国风格：困境中的抉择
中国新潮音乐西传面面观
012 西方后现代音乐研究新动向
025 约翰·凯奇实验音乐观嬗变述评
036 背靠传统 自成新声
麦克尔·蒂皮特的早期创作
050 关于马勒《大地之歌》唐诗歌词之解译研究的综述
059 崇实重考，文通古今 交叉融会，学贯中西
钱仁康先生的治史精神
中篇 基于北大音乐教学与社团活动的美育通识探索与交叉学科研究
077 基于问题研究意识的音乐专业研究生课程深度教学模式之探索
以20 世纪西方音乐试题为例
094 混合教学与深度教学在理念重组与模式转换双重维度上的批判与反思
以慕课20 世纪西方音乐为例
102 是谁弄死了慕课和直播课？
关于当下新冠疫情所引发之在线教育行为的反思
115 北大音乐叙事：来自一门课和一个社的创意文化景观
记20 世纪西方音乐和中国音乐学社
下篇 中国音乐研究与音乐学人才培养研究
123 理解中国乐派：视角转换与范式建构
147 点唱机音乐剧及其生产模式：消费社会对音乐创作的挑战
170 音乐学专业教育与人才培养的目光转向与主体转移
中国音乐学院中国乐派 8 1、思政 X音乐学课程体系建设的探索与思考
180 中国音乐与国家形象
194 中国电影音乐
247 附 录
301 后 记
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