《五六优学（全8册）》是一套精心策划、体系完备的智力开发读物，专为幼小衔接阶段5~6岁的孩子量身打造。它深入融合了幼儿园和小学的课程目标与要求，同时紧密结合儿童认知发展的自然规律以及小学阶段所需的学习品质。这套丛书由浅入深，循序渐进地引领孩子们踏上学习的旅程。丛书包含四本主体图书《视觉能力》《听觉能力》《数学能力》和《思维能力》，以及与之配套的四本练习册，共53节丰富多样的学习内容，各分册之间相互关联，共同构成了一个完整、严谨的学习体系。《五六优学》拒绝揠苗助长式的提前学习，《五六优学》丛书的每节内容都是按照读一读练一练玩一玩的顺序设计。读一读环节是每一节的理论部分，由阶段特征基本原理影响三段构成。阶段特征部分主要帮助教师家长了解孩子目前的能力水平。基本原理部分帮助教师、家长了解该细分能力的概念、内涵、作用等,影响部分则是帮助教师、家长了解该细分能力发展不足将会如何影响孩子的学习和成长。练一练环节是根据每节学习内容，依据孩子的学习习惯精心编写的练习题目采用选择、填空、连线、涂色、绘画、游戏、实践等形式，力争使孩子取得更好的学习效果。玩一玩环节则是依据孩子的身心发展规律，结合学校和家庭场景，精心设计的亲子类游戏。游戏简单、有趣、可操作性强，是增强孩子学习兴趣、巩周学习效果、提高亲子陪伴质量的最佳途径。无论是对于家长还是教师来说，《五六优学》都是一站式培养孩子多元智能的不可或缺的教材，为孩子未来的学习和成长奠定基础。

《五六优学》丛书的使用顺字建议如下:第一步，学习视觉能力部分的7种能力，学完书本上的每种细分能力后，再进行视觉训练的对应练习:第二步，学习听觉能力部分的5种能力，学完所有细分能力后，再及时进行听觉训练的综合练习:第三步，学习数学能力部分的9个章节，学完书本上的每节内容后，再进行数学训练的对应练习:第四步，学习思维能力部分的5种能力，学完所有细分能力后，再完成思维训练的综合练习。如果不遵守以上使用顺序可能会因知识准备不足而造成孩子学习出现阶段性用难。

张意华，乐学启智教育创始人，教育专家。深耕教育20余载，专注于3-18岁孩子的思维力和学习力教育，其教育理念独树一帜，在他的指导下许多孩子的学习成绩突飞猛进，更有佼佼者考入了清华北大等国内一流大学。