此为国家卫生健康委员会十四五高等职业教育专科临床医学专业规划教材之一。本教材从细胞的显微水平、亚显微水平和分子水平三个层次上阐明细胞的结构、功能、生命活动和遗传变异的基本规律与机制，以及与疾病发生的关系，使学生掌握细胞生物学和医学遗传学的基本概念、基本理论和基本知识，熟悉和了解其临床应用、研究方法和研究新进展，具备基本的学科实验操作技能和遗传病咨询能力，为学生后续课程的学习、职业生涯发展和终身学习奠定坚实的专业基础。同时整体设计、系统融入课程思政内容，为学生成长成材提供滋养。

为贯彻落实党的二十大精神进教材总要求，本次教材修订坚持以中国化时代化的马克思主义为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持正确价值观导向，体现医学教育和临床医学专业特色，坚持三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、三特定（特定对象、特定目标、特定限制），注重教材的整体优化，并推进教材形态创新和信息化。从实际需要出发，在第6版教材的基础上进行了适当调整。本教材内容由上版教材的20章调整为18章：将上版教材中的细胞生物学概述、医学遗传学概述合并为绪论；删去了药物与遗传、优生章节。同时，本教材部分章节的标题和内容结构作了调整；增加了实验指导。本次教材修订对学习目标进行了整体设计，将课程思政教学目标和丰富的思政元素有机地融入教材内容；将上版教材中的案例讨论模块统一修订为情境导入，将知识拓展模块统一修订为知识链接；根据社会和专业学科发展的新成果对相关知识和数据进行了更新。本教材的数字内容新增了思维导图和部分微课，更新了教学课件和章后练习题。新修订的教材专业性和针对性更强，也更加统一、规范、实用。

阎希青，男，汉族，中共党员，1966年2月生，1988年7月毕业于山东省济南卫生学校卫生检验专业，并留校参加工作。1992年7月毕业于山东师范大学生物系函授本科生物专业，学士学位。现任山东医学高等专科学校副校长职务，教授。长年从事生物学、医学遗传学基础、细胞生物学和医学遗传学教学工作。