本套丛书以《中小学德育工作指南》《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合孩子成长过程中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课，旨在弘扬传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
整个课程意在引导学生在与自我、与他人、与社会、与自然、与文化的对话中厘清困惑，内化责任意识，增强四个自信，为学生全面发展和终身发展奠定坚实的思想基础。
中小学德育影视系列课程在影片选择上有着明显的层级性与阶梯性。这种层级性有其内在的教育心理学依据。主要理据有两个：一个是皮亚杰的道德发展理论，一个是科尔伯格的道德发展阶段理论。
第一册适应环境 崇尚美好对应小学低段，第二册控制情绪 学会交往对应小学中段，第三册直面困境 追求梦想对应小学高段，第四册坚定信念 接受挑战对应初中学段，第五册认识自我 相信未来对应高中学段。
第一册目 录
中小学德育影视课程的设计与策划说明/1
小学低段（一、二年级）德育影视课程的设计说明/12
第一板块 自我认同与心理健康/1
生活习惯好，牙齿少烦恼电影《小红脸和小蓝脸》/3
明是非，辨善恶电影《狐狸送葡萄》/10
告别糊涂，减少任性电影《没头脑和不高兴》/17
温暖坚定，爱与传承电影《小绳子》/25
向往美好，爱好整洁电影《邋遢大王奇遇记》/31
诚信做人，言行一致电影《匹诺曹》/37
第二板块 传统文化与家国情怀/43
中国节，中国魂电影《除夕的故事》/45
纯洁可爱，勇敢高尚电影《雪孩子》/53
除暴安良，惩恶扬善电影《神笔马良》/60
少年经风雨，英雄始长成电影《小兵张嘎》/68
明是非，守良善电影《渔童》/74
第三板块 自然伦理与生态文明/81
拒绝诱惑，坚持主见电影《超级肥皂》/83
小小世界，大大精彩电影《昆虫总动员》/90
保护海洋，人人有责电影《潜艇总动员：海底两万里》/97
人与自然，和谐相处电影《芬格里：最后的雨林》/104
第四板块 价值体认与理想信念/111
心中有灯，温暖一生电影《宝莲灯》/113
团结一心，快乐合作电影《三个和尚》/122
爱与责任，给予信任电影《妈妈咪鸭》/130
追逐梦想，勇于担当电影《狮子王》/140
红军不怕远征难电影《冲锋号》/148
后记/157
第二册 目 录
中小学德育影视课程的设计与策划说明/1
小学中段（三、四年级）德育影视课程的设计说明/12
第一板块自我认同与心理健康/1
相信自己，创造奇迹电影《奇迹男孩》/3
迎接挑战，突破自我电影《疯狂原始人》/15
学会独立，冒险之旅电影《绿野仙踪》/27
呵护童真，守护成长电影《寻找声音的耳朵》/33
回归自然，寻找本心电影《麦豆的夏天》/43
第二板块传统文化与家国情怀/51
汉字文化，中国故事电影《三十六个字》/53
仁爱孝悌，和睦相处电影《少年闵子骞》/62
积极主动，不被定义电影《哪吒之魔童降世》/71
学习小英雄，铸就爱国心电影《鸡毛信》/80
坚守信念，义无反顾电影《风语咒》/89
第三板块自然伦理与生态文明/97
永不放弃，爱在心底电影《海底总动员》/99
尊重生命，关爱自然电影《雪人奇缘》/106
融入自然，自在飞翔电影《蝴蝶》/116
善待生命，和谐相处电影《熊猫回家路》/128
自然伦理，生态文明电影《河童之夏》/136
第四板块价值体认与理想信念/145
桃桃别哭，有人守护电影《路灯下的小女孩》/147
接受不同，理解包容电影《E.T.外星人》/155
认同协作，敬畏生命电影《霍顿与无名氏》/161
坚守正义，打破偏见电影《疯狂动物城》/170
一国之徽，国之象征电影《国徽》/181
后记/191
第三册 目 录
中小学德育影视课程的设计与策划说明/1
小学高段（五、六年级）德育影视课程的设计说明/12
第一板块自我认同与心理健康/1
世界之大，何处安身电影《流浪地球》/3
破除心结，悦纳他人电影《天上掉下个琳妹妹》/12
打开心结，点亮心窗电影《听见天堂》/22
心灵解放，复苏力量电影《西游记之大圣归来》/31
倾听内心，追逐梦想电影《寻梦环游记》/43
第二版块传统文化与家国情怀/51
技艺传承，守正创新电影《毡匠和他的女儿》/53
努力拼搏，追求梦想电影《旋风女队》/62
列车滚滚，磨难重重电影《惊心动魄》/70
英雄无悔，榜样力量电影《烈火英雄》/79
为祖国争光，以祖国为荣电影《我和我的祖国》/89
第三板块自然伦理与生态文明/101
神奇地球，美丽家园电影《我们在这里：生活在地球
上的注意事项》/103
尊重生命，和谐共生电影《我们诞生在中国》/112
取一半，留一半电影《蜂蜜之地》/123
倾听自然的呼唤电影《海洋》/133
保护环境，从我做起电影《二月泉》/143
第四板块价值体认与理想信念/153
守护心灵，追求自由电影《少年斯派维的奇异旅行》/155
公平正义，理性思考电影《十二公民》/165
互相成就，心怀善念电影《夏洛特的网》/176
坚守正义，远离邪念电影《穿靴子的猫》/185
持守梦想，永不放弃电影《大鱼》/194
后记/207
第四册 目 录
中小学德育影视课程的设计与策划说明/1
初中学段德育影视课程的设计说明/12
第一板块自我认同与心理健康/1
梧桐树上，青春苏醒电影《怦然心动》/3
换位思考，有效沟通电影《勇敢传说》/13
成长之痛，关注家庭电影《狗十三》/23
坚持自我，勇敢追求电影《红衣少女》/33
学会独立，勇于探索电影《鹬》/43
第二板块传统文化与家国情怀/53
铭记历史，振兴中华电影《我的1919》/55
学女排精神，立中国志气电影《夺冠》/62
传统文化，家国情怀电影《建党伟业》/71
历史烟尘，重启纪元电影《末代皇帝》/80
不怕牺牲，保家卫国电影《金刚川》/89
第三板块自然伦理与生态文明/99
拯救家园，寻找自我电影《海洋奇缘》/101
脱贫攻坚，乡村振兴电影《十八洞村》/111
因爱和解，理解生命电影《唐山大地震》/119
和平共处，共建家园电影《阿凡达》/128
怀揣希望，守护家园电影《南方的野兽》/137
第四板块价值体认与理想信念/145
自立自强，迎接困境电影《钢琴家》/147
明善恶，辨是非电影《完美的世界》/157
中华赤子，爱国情感电影《秋之白华》/167
信守承诺，立身之本电影《一个都不能少》/175
代际沟通，文化融合电影《孙子从美国来》/183
后记/195
第五册 目 录
中小学德育影视课程的设计与策划说明/1
高中学段德育影视课程的设计说明/12
第一板块自我认同与心理健康/1
寻找自我，破除心障电影《楚门的世界》/3
成长蜕变，生命尊严电影《爆裂鼓手》/15
师生情谊，成长故事电影《老师·好》/25
尊重生命，平等交流电影《心灵捕手》/34
逆境觉醒，追求梦想电影《逆光飞翔》/45
第二板块传统文化与家国情怀/53
传统文化，家国情怀电影《敦煌》/55
公平正义，立身之本电影《功夫》/66
时代变迁，人性挑战电影《黑骏马》/76
强国之梦，爱国情怀电影《横空出世》/86
真情侠义，一诺千金电影《平原上的夏洛克》/96
第三板块自然伦理与生态文明/105
勇气与抉择，舍家是为国电影《三峡好人》/107
敬畏生命，保护自然电影《勇往直前》/115
家园故国，乡土情怀电影《无言的山丘》/125
离离原上草，一岁一枯荣电影《塬上》/135
在困境中突围，在学习中改变电影《驭风男孩》/145
第四板块价值体认与理想信念/155
诚实守信，传统美德电影《信·守》/157
简单纯粹，跑赢人生电影《阿甘正传》/167
心中有峰，向上攀登电影《攀登者》/179
坚韧向上，拼搏无悔电影《百万美元宝贝》/187
后记/197
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