关于我们
新书资讯
新书推荐

教育空间的教育意义

 教育空间的教育意义

定  价:188 元

  • 作者:张应鹏 著
  • 出版时间:2024/7/1
  • ISBN:9787112298358
  • 出 版 社:中国建筑工业出版社
  • 中图法分类:TU244 
  • 页码:
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:
  • 开本:16开
  • 商品库位:
9
7
2
8
9
7
8
1
3
1
5
2
8
本书是九城都市的教育类建筑实践特刊,全书收纳了近20个学校的实践项目,其中包括幼儿园、中小学、高中、大学等。从微观到宏观,本书归纳和总结了九个学校设计中的要点,形成本书的九个章节。从入口接送场地、餐厅、图书馆、运动场谈起,到校园的开放、多首层的概念、正式和非正式学习空间、水平和垂直分区,最终到高效的教学综合体。每章通过具体的实践项目案例,对学校的设计提出我们的看法与思考。内容主要从九个方面展开,分别为:从内外清晰的接送场地到边界模糊的交互式界面、餐厅不仅是吃饭的地方、从图书馆到泛图书馆、从运动场到运动广场、向内围合与向外开放、首层与多首层、正式学习空间和非正式学习空间、水平分区与垂直分区以及高效的教学综合体。
 你还可能感兴趣
 我要评论
您的姓名   验证码: 图片看不清?点击重新得到验证码
留言内容