本书根据最新颁布的《大学英语教学指南（2020版）》提出的基础目标要求编写，旨在帮助应用型本科院校学生提高英语语言知识、阅读技能和行业英语能力，对参加四、六级考试的学生也有很大的帮助。阅读理解体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文、书信、诗歌等题材，涉及政治经济、社会文化、新闻时事、历史地理与科学技术等各方面。每个单元自成体系，包括文化介绍、长篇阅读理解、常速阅读理解、补充阅读等内容。

邱能生，教授，福建省外国语文学会常务理事，福建省大学外语研究会常务理事，中国高等教育学会外语教学研究分会会员。主要研究英美文学、英语教育、国际传播能力建设，在《中国教育学刊》《上海翻译》《西安外国语大学学报》《教育评论》等刊物发表论文10余篇，主持省级以上教学改革与科学研究项目6项，主编教材6部。获得福建省优秀教师称号，厦门市优秀教师称号，厦门工学院论文二等奖等荣誉。