本书结合高职学生的学习特点，以任务引领的方法展开教材编写，把握知识够用为主，不过分追求学科知识的深度和广度，将课程划分为六大学习任务：认识地球运动对航空运输的影响、认识影响航空运输布局的因素、认识中国航空运输区划、认识中国航线分布、认识国际航空运输区划、认识主要国际航线，并给出了每个任务的知识目标、能力目标和素养目标，以及具体的任务实施方案和评价指标，能够有效地辅助教学。本书可作为高等职业院校空中乘务、民航运输等相关专业教材，也可供行业相关从业人员学习参考。