本书汇编了第一届和第二届绍兴市高校课程思政教学优秀案例评选的一、二等奖获奖作品。所选案例注重在专业知识中充分挖掘思政元素的切入点与融合点，并以深化四新建设和突出越地特色来回应时代需求，展现了教师在课程思政教育教学改革前沿的积极探索与生动实践，深入贯彻价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的育人理念，切实提高专业课程的育人能力，努力回答好培养什么样的人如何培养人以及为谁培养人这一根本问题，着力提升人才自主培养的质量。

何作井，浙江工业大学之江学院党委书记，长期从事高等教育管理和高校思想政治工作研究与实践，主持或参与省部级课题多项，发表论文10余篇。