行动学习项目设计：行动学习项目设计与实施的四大模式_（美）Judy O’Neil（朱迪?奥尼尔），Victoria J. Marsick（维多利亚?马席克）_9787121490125

本书是一本专为企业管理者和培训师编写的实用指南，旨在传授行动学习的核心理念和实践技巧。本书深入剖析了行动学习的本质，通过金字塔模型揭示了其四大流派，并详细介绍了从项目准备到评估的17个设计步骤，提供了实操性强的指导。书中涵盖丰富的实践案例和实用的工具表单，包括10张模型图、57个工具表单和多个实践建议，这些都是基于真实项目经验提炼而成，确保了内容的实用性和有效性。此外，本书还探讨了行动学习在推动企业追求商业目标和价值驱动目标方面的作用，提供了新的视角和思考。

朱迪?奥尼尔是学习与领导力公司总裁，该公司专门从事包括行动学习在内的行动技术研究。她拥有纽约哥伦比亚大学师范学院成人教育专业的教育学博士学位和硕士学位，并在师范学院担任兼职教师。她在企业界有30年的工作经验，专注于人力资源开发和组织变革。她的著作包括《行动学习：个人、团队和组织发展的成功策略》《行动学习》《现实的工作，真正的学习》等。维多利亚·马席克维多利亚·马席克是哥伦比亚大学师范学院组织与领导力系成人与组织学习专业的教授。在加入师范学院之前，她曾在联合国儿童基金会担任培训主任。她拥有加州大学伯克利分校成人教育专业的博士学位，以及雪城大学国际公共管理专业的公共管理硕士学位。
唐长军长江商学院EMBA，百年基业创始合伙人，国际行动学习协会（ISFAL）联合创始人，并担任该协会的全球认证评审官。他还拥有领导力与管理学院（ILM）认证的大师级行动学习催化师资格。自2005年以来的20年间，他一直专注于行动学习的研究、实践与发展，培养的专业催化师人数超过5000人。他致力于将行动学习与教练技术相结合，担任长江商学院总裁私董教练，为CEO和高管提供一对一的专业教练和使命教练的服务。他著有《行动学习画布》一书，广受好评；同时，他还组织翻译和审校了7本行动学习专业书籍和6本引导技术专业书籍。霍炜百年基业的业务合伙人，国际行动学习协会（ISFAL）认证的大师级行动学习催化师（MALF），长江商学院私董教练，厦门大学管理学院EDP行动学习实践专家。他专注于通过行动学习促进组织效能的提升。他曾任职于腾讯、京东方、安永等知名企业，在汽车、金融银行、高科技、智能制造等多个行业积累了丰富的行动学习项目实施经验。李雨浓美国哥伦比亚大学成人教育与领导力博士，国际行动学习协会（ISFAL）专家委员会成员。她在行动学习、成人教育和组织学习领域有深厚的研究，曾多次在国际学术会议上发表专业研究报告，博士论文主要研究中国行动学习催化师的成长和行动学习的发展。

你还可能感兴趣

我要评论