本书遵循数学理论与计算机思维相结合的学习思路，考虑普通专业理工科学生的学习基础，将 Python 编程与数学知识相结合，使学生加深对高等数学理论的理解，体会通过计算机思维解决经典数学问题的乐趣，锻炼学生解决实际问题的能力。 本书总共 8 章，1-3 章介绍 Python 编程的基础知识，包括环境搭建、基本语法、常用库的使用，4-8 章展示用 Python 解决极限、微积分、微分方程、级数等方面的经典问题。 一方面，本教材注重数学方面的实用性。教材摒弃繁琐的理论证明和推导通过经典例题解析,引导学生的探究欲望和学习兴趣,培养数学思维和抽象能力。 另一方面，本教材强调计算机思维。通过编程构建解题模型，并进行可视化展示，从而更好地理解数学概念和方法。 第三方面，本教材以 Python 为载体进行数学和计算机的融合。用 Python 作为工具，降低了编程学习难度，可以让学生更加关注解决问题的方法而不是程序设计过程。

肖思和， 1970 年生，男，四川射洪人，博士，成都理工大学教授、硕士生导师，主要从事计算机科学教学与科研工作。 潘斌， 1978 年生，男，四川广安人，博士，成都理工大学副教授，美国 Kent州立大学访问学者，硕士生导师。主要从事大数据处理与分析、信息服务评价方面的教学与科研工作。 许必才， 1976 年生，男，四川三台人，成都理工大学副教授，主要从事代数学理论和方法的研究。