本书收集了一些高校教师的课程思政教学案例，是教师们秉持“全面思政教育、立体思政教育、创新思政教育”理念，在系统梳理课程所蕴含思想政治教育功能基础上编写的，内容涵盖了通识课和专业课在内的多类课程，通过挖掘和充实各类课程的思政教育资源，充分发挥各门课程的思想政治教育功能，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，形成各类各门课程协同育人格局，实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一，实现立德树人的润物无声。