本书重点讨论书院教育的现代化传播与传承问题。目前国内相关论题的专著尚属少见，因此本书的研究结果对科学合理传承书院文化具有较好的启发意义。本书做出了两方面分析：第一方面重点分析古代书院是综合性文化遗产，也是现代社会可以大力开发的综合性文化资源，当下，书院文化的保护与开发存在种种问题，本书就此提出了保护、开发的方案，以便让书院教育形式更好地为现代社会服务。第二方面重点分析书院教育的主要内容是儒家经典，这些内容在现代大学、中小学教材中大量存在，但教学目标不够明确，现代社会的“国学热”“读经运动”，既体现了当代社会对传承儒家文化的热情，也存在各种问题。因此，基于“选经”“解经”“用经”相统一的原则，本书针对儒学对现代社会的作用，分20个层面选取了一些经典文本，以促进书院教育内容的现代化转型。