本书分为学术背景、课堂教学、学位论文、理论建设四部分，收录了《理论成熟与范式确立——第三时段的研究背景与条件(2012-2017)》《中国叙事文化学的质量时代——2012-2017课程的内涵式发展》《迎难而上形成规模——本时段学位论文情况(2012-2017)》等研究报告与论文。