本系列丛书中音乐素养的教学体系，包括音乐知识素养、音乐听辨能力素养、音乐视唱能力素养、音乐创编能力素养与音乐文化素养等五个维度。本册《音乐能力素养·视唱(四级)》教材为音乐视唱能力素养，旨在培养学生表演和表现音乐的能力，包括模唱、读谱音准、节奏节拍、调式调性、声部等五个模块。本部分主要培养音准、节奏、多声部合作等能力，同时兼顾科学发声，强调音乐表现力、音乐感染力等要素，做到全身心投入。在训练中，学生一方面对音乐音响结构要有更深的体验，与听辨能力训练达成双向巩固；另一方面，学生在表演中可以体会到自身对音乐的直接塑造过程，是一种更为主动的表达实践。