专业认证是国际高等教育质量保障的重要形式，如何建构一套科学合理的体育专业认证体系成为我国目前亟待解决的问题。《美国体育专业认证制度研究》一书以美国体育专业认证制度为研究对象，对美国体育教师教育、教练教育、体育管理和运动科学的认证体系展开论述，从法律依据、组织机构、质量标准和实施流程四个要素着手分析，总结了美国体育专业认证制度的成功经验，并结合我国国情提出有针对性的建议意见，以期为我国体育专业认证制度的建立提供借鉴。