本书吸纳经典心理学教材体系特点，建构独具特色的理论体系，反应心理学研究的最新发展，分十二章：绪论、人的身心发展、学习、感知与知觉、记忆、思维、意识状态、行为调控、人格特征、人际交往、心理健康、教师心理，介绍心理学相关知识，各章设有知识链接、经典实验、经典理论等板块，旨在扩大知识面。