本书内容：平面构成是设计艺术教育中一门重要的基础课程，也是普通高等学校艺术课程中的教材，基于作者团队长期在高校艺术类课程教学中的探索和实践。平面构成作为设计艺术的基础，主要是让学生通过学习，认识艺术形态的创造规律，解决由具象形态到抽象形态、由静止形态到运动形态、由面向对象到从无到有的创造的基础理论和实践问题，为艺术形态的创造打下扎实基础。构成基础训练的很终目的是拓展学生的设计思维，启迪学生的设计灵感。