本书是以2021年度北京市高考、学业水平等级考全体考生的考试数据为依据，从有利于全体学生全面而有个性的发展出发，以教育测量学为指导，对全样本考生数据进行分析研究所给出的针对北京市考生水平的研究评价报告。该报告对于提高今后北京市高中教学质量有很高的参考价值。