本教材密切结合了学前教育专业的培养目标和专业特点，力求提高学生的艺术素养和审美能力。以强化基本技能训练为目标，教材编写时紧扣《幼儿园教育指导纲要》中的相关内容及要求，具有较广泛的教学适用性，技能技巧较为实用、灵活，期望能让学生更好地掌握手工制作技能。在教学实战上，其适用性较为广泛，且介绍的相关案例及技能技巧更为灵活实用，有助于学生更加高质高效地掌握手工制作相关实操技能，并将其运用到具体的教育教学工作中。