本书首先探讨了深度学习与一流课程建设的关系，梳理了支撑一流课程达成深度学习目标的理论方法；在此基础上研究了指向深度学习的一流课程教学设计，包括教学目标、教学方法、教学组织、教学评价。在课程中实现深度学习的关键是课程目标的提升，研究给出了如何在课程中实现专创融合和提升数字素养的建议；以“旅游地理学”和“旅行社管理”两门旅游类课程为例展示深度学习的具体教学设计。

杨会娟，女，博士，河北农业大学副教授，院长助理、旅游系支部书记和副主任。河北省旅游管理教学指导委员会委员。毕业于北京林业大学，研究方向为旅游教育、旅游地理学与大数据，长期从事旅游管理专业改革研究，主持建设河北省线上线下混合一流课程，主持和参与多项省级、国家级课题，发表SCI等专业论文20余篇、教研论文11篇。参编国家部委十一五规划教材1部，十四五规划教材1部。