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现代中高职一体化教育改革与服装专业数字化人才培养
《现代中高职一体化教育改革与服装专业数字化人才培养》通过引入工作任务分析方法和中高职横向衔接模块化组合逻辑,推演出一体化课程体系构建的逻辑。提出工作任务与职业能力转换逻辑,形成专业职业能力标准。提出中高职一体化专业标准构建方案。
研究还探讨核心课程标准制定问题,建立职业能力分析方法,提出核心职业能力和双证融通课程。以国家规定和要求为标准,提出产教融合共同体模式,形成中职、高职区域联合教研机制,规范中高职院校师资等条件,设计闭环质控体系,实现教育要素最优化组合,为现代职业教育体系提供参考。
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