"本书为大学通识教育教材。 本书共四篇，分别为中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学，每一篇都有诗词、散文、小说、戏剧四大文体模块，以推动新时代大学语文教学改革与建设。本书具有独特的视角和风格，不仅在文学发展史的线索中向学生讲授必要的文