本书从理论入手，通过对学习技能训练的分析、语文教学过程的设计、语文教学创意的设计、语文核心素养的培养，探索语文课堂教学的方法，最后对如何从语文教学中培养学生创新思维做阐述。本书立足于课堂教学，探索课堂教学方法与创新，探讨如何提高课堂教学质量等核心问题。