本书是一本关于合唱指挥与音乐教育的学术著作，通过对合唱指挥与高校音乐教育相关研究的合理探索，对相关理论和实践的发展趋势进行了深入探讨。同时，本书通过对合唱指挥技巧及艺术思维进行深入分析，能够帮助合唱指挥者提升专业能力，同时也能够帮助合唱参与者提升艺术鉴赏水平。本书首先介绍了合唱艺术的基础理论、合唱指挥的基本知识与要求，然后分析了合唱指挥法、合唱队的组织与训练、合唱作品的艺术性研究，后重点阐述了合唱指挥与表演的审美思维及评价这几方面内容。本书对该领域的研究具有一定的借鉴意义。