本书采用“项目式”进行编写，依托典型工程测量项目，锻炼学生对所学专业知识综合利用能力，并挖掘、开发学生对工程测量项目整体的统筹与设计方面的逻辑思维能力。根据高等职业教育理论与实践并重，理论课课时较少的情况，本教材在编写时以“简练”、“实用”、“现势性强”为原则，每个项目以模块展开。本教材一共包括12个项目，重点介绍施工放样技术、工业与民用建筑测量、线路工程测量、水库测量、高速铁路测量、桥梁施工测量、地下工程测量、工程变形监测等，通过积极调研、搜集各种工程测量生产项目资料，对传统工程测量知识进行更新与拓展，对新技术、新方法的应用方面，遵循工程测量作业流程化。