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基于舞蹈艺术社团建设的课程领导研究
目前关于舞林的论文只是散见于报刊和一些专业类刊物,关于舞林的论著则是少之又少。舞林是如此美妙的场域,怎能少了学术的加盟。目前人们对大学舞蹈艺术社团课程的认识越来越正向,尤其是对大学舞蹈艺术社团课程的丰富内涵、深刻意义、重要作用的认识越来越清晰,也越来越形成共识——共识:无社团,不大学;没有社团的大学教育,是不完整的教育;舞蹈是没有国界的人类通用语言,是“上得厅堂,下得厨房”的艺术;舞蹈艺术社团课程是“健身、畅心、益智、提质”的雅俗共赏的活动。作者凭借着扎实的专业根底和长期操练于舞蹈教学一线的教学经验,以厚实的理论指导着实践,又以扎实的践行丰腴着理论,日积月累、厚积薄发完成了整本的编写。本书在论著题旨、学术分量、课程视域、内容挖掘、课程意识五方面都体现了其鲜明的特点。
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