本书稿包括五个章节，每个章节相对独立，具有明确的训练目标和评价机制。每一章节由“本章导航”“学习目标”“知识链接”“匠心荐读”“拓展训练”五个部分组成。书稿对我国古代工匠精神与国外典型工匠精神进行了详细解读与阐释。本书稿的出版，旨在为我国职业院校在校学生工匠精神的培养提供有价值的教学依据，也为千万在岗的职业人的职业精神培养提供重要参考，以进一步推动我国职业教育有关工匠精神培养的理论研究与实践探索。