本书共11章，从构成的起源、流派、基本形式、类型、材料等方面进行阐述，将构成进行追根溯源，形成系统认知，全面了解和拓展点、线、面造型语言表述，并将基本形、骨骼、表现形式、肌理技法探索作为重点，从而为学生塑造了一个不一样的构成语言。通过对维度、心理、表现等形式的突破，提升了平面图形所造成的空间与时间的界限。本书的出版，有利于学生更好地了解认知构成基础之一学科。