本书共分九章，内容包括：沿革与发展、管理体制、立德树人、以师为本、科研兴校、育人特色、校园文化等。具体内容包括：校址变迁、办学思想、理念、办学体制多元发展、校园建设、管理机构设置、党的建设、群团组织、思想教育概况、学生管理等。