本教材以工作过程为导向，以一个刚刚入职的高职毕业生的工作经历为主线，采用项目教学方式，每个项目的构成由能力目标、项目导入、知识链接、项目实施步骤、项目能力训练组成。在项目导入部分，给学生模拟一个真实的企业环境，带入学生进入财务角色；在知识链接环节，尽量用多种方法讲解操作步骤，多讲解一些常用的操作技巧，为学生更好更快步入工作岗位打下良好的基础；在项目能力训练环节，使用与学生生活或者今后工作工位相关的数据，激发学生的学习兴趣，使学校学习和工作岗位做到无缝对接。