本教材以教师教育课程与教学改革的新思想、新理念为指导，以基础教育课程改革提供的新观念、新模式为背景，广泛借鉴国内外新的理论研究和教改经验，充分吸收国内外小学教育的新成果，在教材体系、呈现方式、内容选择上尽可能满足师范生的需求。全书从小学数学解题概述、数与代数、空间与图形、应用问题、数学名题选讲五个方面入手，通过教学培养学生了解小学数学小学数学解题常用的思想方法、方式、途径和策略，并针对小学生的认知及能力特点精选了若干解题策略、范例及应用，从而达到培养学生研究小学数学的兴趣，提高学生的解题能力和数学思维能力。