《婴幼儿行为观察与分析》结合了中等职业技术学校幼儿保育专业的教学要求，比较全面地介绍了对0-6岁婴幼儿进行行为观察与记录的理论知识与实际操作方法。本书从婴幼儿行为观察与记录的体系出发，分别介绍了婴幼儿与婴幼儿行为、婴幼儿行为观察概述、婴幼儿行为观察与记录的方法、婴幼儿行为观察记录的分析方法等内容，引导学习者结合当前托幼园所保教工作的现状，思考和分析问题，培养学习者倾听、观察、分析的能力。