本书以现代教育学为基础，反映当今社会对教师职业道德提出的新要求，将继承与创新相结合，理论与实践相结合，有效地帮助教师提升职业道德素养。全书介绍了优秀的传统教育教学思想，列举了很多新时代背景下教师的道德践行案例，并引用了大量的名人名言，力求启发学生既要继承传统的、优秀的师德思想，又要善于创新，在将来的工作岗位上践行真、善、美。