本书是北京师范大学艺术教育研究中心主体策划，中国艺术学理论学会艺术教育专业委员会、北京师范大学启功书院、北京现代艺术学校等共同协办的艺术类专业学术集刊。全书内容分为大家论艺数说艺教艺线访谈新课标专栏舞蹈教育音乐教育美术（含书法）教育影视、戏剧教育会议综述九个版块，从不同角度对中小学艺术教育既往历史、当前现状和未来发展进行了论述。
本书紧密结合教育实践与前沿理论，为艺术教育实践提供了新的思路和方法。
本书包含丰富的案例分析和实证研究，为读者提供了丰富的实践经验和数据支持。
周星，北京师范大学艺术与传媒学院原院长，二级教授，博士生导师。北京师范大学艺术教育研究中心主任，国家级重点教学试验示范中心传媒与艺术实验中心主任，北师大亚洲与华语电影研究中心主任，校学位委员暨艺术学学位委员会主席，国务院学位委员会5-6届艺术学科评议组成员，教育*高校戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任，教育*全国艺术教育委员会委员，教育*高中艺术课标课题组成员，国家电影审查委员，中国成人教育协会艺术专业委员会理事长。宝钢教师特等奖入选奖，中国高校影视学会副会长兼影视教育委员会理事长，中国电影评论学会副会长，中国艺术学理论学会副会长、中国高教美育研究会常务副会长、中国电视艺术家协会高校电视艺术委员会副主任，中国电影家协会理论评论委员会副主任、中国文艺评论家协会视听委员会副主任，中国电影家协会微电影专业委员会副主任，全国美育联盟理事长，中国台港电影研究会香港电影工作委员会会长。出版教材专著30余部，主编出版高中暨新媒体艺术教材多部，发表艺术教育研究论文数十篇。
任晟姝，北京师范大学艺术与传媒学院 讲师、硕士生导师，北京师范大学艺术教育研究中心副主任。
目录
大家论艺
中小学艺术教育改革研究综论 / 周星 陈亦水
小学生戏剧教育的体系化建构路径探究 / 龙念 罗肖骏
数说艺教
北京市学前教育阶段传统文化美育实施情况的调查研究
以北京睿泽府学等机构为例 / 杨显泽 任晟姝
美育第二课堂
短视频助力普及全民通识艺术 / 雷雷 武青青
课程建设与学业评价
我国中部地区中小学艺术教育改革现状与发展 / 李昕婕
面向未来的艺术教师
艺术教师数字化素养的内涵体系与提升方法 / 于阗 杨雅淇
我国中小学音乐课程标准百年回顾（19232023 年）/ 许瑞帆
2011 年以来我国基础音乐教育课例研究的成效与建议 / 尹小珂 王明洁
民国时期（19121949 年）中小学书法竞赛活动探赜
兼谈对当前中小学书法教育的启示 / 李一帆
新课标专栏
新课标下传统文化舞蹈课融合课程建构 / 张烨
新版艺术课程标准下的中小学戏剧影视教学探索 / 韩鑫 邹项来
新课标理念下美术课堂开展跨学科主题学习的策略研究 / 徐瑗
立足新课标培育核心素养
基于核心素养的中学音乐教学设计思路与实践研究 / 王悦
新课标视野下接续式音乐大单元教学实践探索
以麦西热普固定节奏型教学为例 / 张磊
舞蹈教育
生活化动作在少儿舞蹈编创中的运用与价值探究
以少儿舞蹈作品《偶像》为例 / 李庄毅
高中线上舞蹈教学思考及路径探索
以原创舞蹈《无问黑白》的创作过程为例 / 梁燕
基于新课标的新课程方案
浅谈创造性舞蹈课堂对小学生创造性思维能力的培养 / 丛瑞萱
核心素养理念下学前教育专业舞蹈教学问题及对策 / 国徽 张晶晶
音乐教育
大陆和台湾新版高中音乐教材与传统音乐教材的比较研究 / 蔡李琪
以美育人视域下新时代小学音乐课堂教学策略探究 / 胡召
小学民族音乐深度学习路径探究 / 黄珍
创建班队合唱的实践探索 / 刘莉莉
核心素养导向下的高中音乐课堂教学实践研究 / 王文维 铁梅
重要他人：卓越中小学音乐教师职业认同的影响因素
基于符号互动论视角 / 于浩
美术（含书法）教育
在义务教育美术课堂中开展项目式学习的策略 / 曾思豪
有趣的黏土创作和小团队合作学习
小学美术新课标手工课教学实践 / 黄浩妍
习字有法 四步为序
儿童学习书法初期方法的重要性 / 王哲
中小学书法教育发展前景展望与教学弊端的反思 / 丁少帅
231 基于民族教育哲学视点的汉字书法美育初探 / 周建强 杨宁宁 王悦桥
影视、戏剧教育
玩具剧场
戏剧融入初中五大洲美术之旅的教学实践 / 吕源
戏剧教育在青少年生涯发展与心理障碍疗愈中的重要作用 / 陈淞
戏曲非物质文化遗产沪剧在校园中的传播与传承研究
以沪剧为例 / 李纳米
浅谈中小学戏剧教育的美育功能何以实现 / 刘沁玥
审美视域下中小学影视教育研究 / 辛拓
影视配乐视角下中小学影视教育课堂教学初探 / 完颜振清
影视 跨学科教学的宝安实践 / 陈增旺
会议综述
对中小学艺术教育的思考与展望 / 孙尘心
全国中小学艺术教育与影视教育师资人才培养公益项目会议综述 / 侯亚轩
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