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儿科学专业课程思政案例集 全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,将显性教育和隐性教育相统一,使医学课程与思政课程同向同行,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。教材将围绕新时代课程育人的中心思想,以专业课程为载体,将思政教育润物细无声地融入专业课程知识的传授中,并贯穿医学生教育教学全过程,让医学专业课程思政承担育人责任,使医学专业与思政教育同向同行,形成协同效应,为立德树人的教育目标服务。儿科学专业虚拟教研室入选首批浙江省本科高校名师网络工作室(虚拟教研室),作为虚拟教研室工作的重要内容,本次教材将和5所兄弟院校共同参与编写。
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