《托育机构保育指导大纲（试行）》解析与案例 由上海开放大学幼有善育托育队伍建设培训托育从业人员培训用书开发项目资助，由上海市人口早期发展协会、上海开放大学等专业人员组成编写团队。本书共分为托育机构保育指导总则、托育机构保育目标与要求、托育机构保育组织与实施三个部分：第一篇总则解析与案例，主要对托育机构发展背景、定义与类型、保育核心要义、保育基本原则进行解读说明；第二篇托育机构保育目标与要求，从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性等7个领域，分别针对7-12个月、13-24个月、25-36个月三个年龄段婴幼儿的保育目标、保育要点和指导建议进行案例式解读；第三篇托育机构组织与实施，从大纲中对托育机构、托育机构负责人、托育机构保育人员、保育工作、管理制度以及机构家庭社区合作等方面的要求进行解读说明。

《托育机构保育指导大纲（试行）》（以下简称大纲）自印发之日起施行，指导托育机构为3岁以下婴幼儿提供科学、规范的照护服务，促进婴幼儿健康成长具有重要意义。本书从对《托育机构保育指导大纲（试行）》案例式解读的角度，指导托育机构管理者及从业人员为 3 岁以下婴幼儿提供科学、规范的照护服务，促进婴幼儿健康成长。
共分为导论、托育机构保育指导总则、托育机构保育目标与要求、托育机构保育组织与实施四个部分，其中，第一篇章导论介绍本书编制的背景、编制目的、应用范围及主要特点；重点说明为何选取保育指导大纲作为框架指导、采用案例式解读的形式；介绍本书的主要结构、参与团队与编制过程。第二篇章托育机构保育指导总则主要对托育机构多元模式类型、保育核心要义、保育基本原则进行解读说明。第三篇章托育机构保育目标与要求从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性等7个方面，分别针对照护7-12个月、13-24个月、25-36个月三个年龄段的婴幼儿提出的目标、保育要点和指导建议进行案例式解读。第四篇章托育机构保育组织与实施从大纲中对托育机构、托育机构负责人、托育机构保育人员、保育工作、管理制度以及机构家庭社区合作等方面的要求进行解读说明。

刘金华，上海市人口早期发展协会副会长、婴幼儿照护服务专委会会长
研究方向：婴幼儿照护服务政策与行业管理、托育机构运营管理、家庭科学育儿指导等。
研究成果：曾负责国家卫健委3岁以下婴幼儿照护配套标准课题、中国计生协婴幼儿照护社会监督课题、上海市政府实事项目幼儿社区托管点标准制订、上海市卫健委科学育儿项目、北京市卫健委普惠托育研究等国家级课题项目12项、市级课题项目28项、其他地方性重点课题项目15项。