《幼儿教师口语训练（第二版）》为应用型的学前教育专业的教材，全面、系统地阐述了幼儿教师口语学习的基本理论、基础知识和训练方法。本书包含五个项目二十一个任务，在每个任务中，设置任务目标、案例引路、知识链接、自我检测等栏目，配有丰富的音视频资源，力求做到理论与实践相结合，以提高学生的口语表达能力。本书既可作为学前教育专业学生的教师口语训练教材，也可作为在职幼儿教师继续教育培训教材。

绪论

项目一：普通话语音知识与训练

任务一：认识普通话

任务二：普通话声韵调训练

任务三：语流音变训练

项目二：普通话水平测试训练

任务四：认识普通话水平测试

任务五：字词测试训练

任务六：朗读短文测试训练

任务七：命题说话测试训练

项目三：一般口语表达技能

任务八：科学发声技能训练

任务九：朗读训练

任务十：表述与交流训练

任务十一：态势语训练

项目四：职业口语表达技能

任务十二：儿童化口语训练

任务十三：讲故事训练

任务十四：教育口语训练

任务十五：教学口语训练

任务十六：交际口语训练

项目五：职业拓展口语技能

任务十七：朗诵训练

任务十八：演讲训练

任务十九：校园活动主持训练

任务二十：儿童剧表演训练

任务二十一：面试表达