学前教育科学研究方法是高等院校学前教育专业的一门专业必修课程，是一门基础性和应用性兼具，理论与实践紧密结合，以及注重能力培养的专业基础课程。通过这门课程的学够使学生熟知学前教育科学研究的基本原理，培养科研意识，提高解决学前教育科学研究问题的能力。本教材共计十三章，章绪论、第二章课题的选择、第三章文献检索、第四章教育观察法、第五章个案研究法、六章调查法、第七章实验法、第八章测验法、第鼽章作品分析法、第十章叙事研究法、第十一章行动研究法、第十二章研究资料的整理与分析、第十三章学前教育科学研究的成果表述和评价。

项目一学前教育科学研究概述

任务一学前教育科学研究的内涵、意义和做研究的方法

任务二学前教育科学研究的特点和原则

任务三学前教育科学研究的步骤、类型和方法

项目二课题的选择

任务一课题的内涵

任务二课题选择的原则

任务三课题的来源

任务四课题选择的程序

定课题应具备的条件

项目三文献查阅

任务一文献查阅的内涵

任务二文献查阅的过程和方法

任务三文献综述的撰写

项目四研究计划的制订

任务一研究计划制订的内涵

任务二研究对象的选择

任务三研究变量的分析研究

项目五调查研究法

任务一调查研究法概述

任务二问卷法及其运用

任务三访谈法及运用

项目六个案研究法和行动研究法

任务一个案研究法

任务二行动研死法简介

任务三从结法到行动研究法

项目七测验法

任务一测验法的内涵

任务二标准化测验

任务三自编测验

项目八作品分析法

任务一作品分析法的内涌

任务二作品分析法的分类

任务三作品分析法常用的五个维度

任务四作品分析法的操作程序

任务五作品分析法的应用

项目九行动研究法

任务一行动研究法概述

任务二行动研究法的模式

任务三行动研究法实施的程序

任务四行动研究法在学前教育领域中的意义及应用

项目十教育实验法

任务一教育实验法及其特点

任务二实验设计的基本内容

任务三实验的程序

项目十一研究数据的统计分析

任务一数据统计分析概述

任务二数据描述统计分析

任务三数据资料分析的推断统计

任务四教育研究中的SPSS的使用

项目十二研究成果的表述与质量评价

任务一研究成果表述的内涵

任务二研究成果表述的步骤与方法

任务三研究报告的撰写

任务四研究论文的撰写

任务五研究的质量评价

参考文献