本教材运用了社会建构主义(SocialConstructivism)学习理论和基于学习产出的教育模式(OutcomeBasedEducation，OBE)教育理念，在教材中实现了案例教学与情景模拟相结合的教学方式，突出以学生为主体、以教师为主导的特色。使学生能够在教师的引导下，用自己的行为和思考完成创新创业课程的学习和自我成长，实现教师好用、学生会学、学有所得的应用型本科教育特色。本教材强调创新创业教育课程内容的连贯性与系统性，以问题为导向，在体现教学过程性管理的同时，突出学生情景模拟的实践、应用、内化和反思，是创新创业教育改革的创新性尝试。