本书旨在探讨混合型模式教学在大学外语课堂中的应用与实践，首先介绍了混合型模式教学的背景和意义，分析了传统教学模式的局限性和混合型模式教学的优势，接着详细阐述了混合型模式教学的概念、特点、设计原则，然后通过案例分析，详细描述了混合型模式教学的实施过程，包括课程设置、教学方法、教学材料的选择以及课堂组织等方面的策略，最后对混合型模式教学的实施效果进行了深入分析。本书内容全面，能够为大学外语课堂的混合型模式教学研究者提供一定的参考。