本书是一本特有的可以锻炼“思考诊断”能力的案例集。本书策划的“胃和肠”式阅片方法：首先将整个“森林”，即对基本图像进行“俯瞰”式诊断，继续辅助使用放大内镜和活检诊断，全书病例的收集，重视思考过程中“思考影像诊断”能力的锻炼，希望各位读者老师能像在早期胃癌研究会上作为阅片人一样，认真研究并继续解决问题。