本书立足于历年四级真题中的阅读短文，从中提取词汇，将四级词汇和四级阅读结合起来。本文按短文题材出现频率的高低进行排列。每一篇短文是一个框架，每个框架中都会学到以不同字母为开头的单词，从而到词汇手册按字母顺序排列的做法，避免形近词的相互干扰；每一篇短文中的单词量适度，便于按天来计划学习进度。