本书是一本关于播音主持专业实践教学的研究书籍。本书旨在探讨在融媒体形势下如何构建和优化适应播音主持专业学生培养需求的教学体系，并提供具体的方法和策略。本书包括八个章节的内容，包括导论、播音主持专业实践教学的理论基础、体系构建框架、课程设计、教学方法、教师角色与素养、教学评估与质量保障以及融媒体形势下播音主持专业教学的新问题和目标。本书提供了一套全面的指导方案，以帮助教师和教育机构在融媒体环境中提高播音主持专业学生的实践能力和综合素养。