本书依据宏事件理论、题元角色理论和词典释义相关理论，采用内省与实证相结合、定性与定量相结合的研究方法，从信息解码的角度构建汉语动作动词抽象语义变量系统，摸清汉语动作动词语义内容的总体分布情况；从信息编码的角度将汉语动作动词的词化模式概括为“位移变化+原因、方式等+X”；借助于大规模的语料库检索和汉语母语者的语言直觉，构建《汉语动作动词概念语义信息库》；并以此为参照标准，对目标词在学习词典中的释义情况进行了质性和量性研究，考察了三部典型的汉语学习词典在动作义位释义过程中存在的规律和问题。