本书在总结高等美术院校以往的色彩教学成果的基础上, 提出以概念教学、色彩综合训练为主的教学设计, 对色彩诸因素的分解与分析和有针对性的单元训练, 使教学过程明确化、清晰化, 以此确立学生正确的色彩观, 掌握色彩规律, 提高色彩的综合表现能力。色彩是现代造型与艺术设计领域的基础学科, 在使学生掌握色彩构成的基本原理, 学会运用色彩语言, 从主观世界入手把握色彩创造规律, 从而提高学生的艺术实践能力和综合素质修养。这本教材对于帮助学生熟悉色彩构成创新与应用课程设计有着重要作用。