在数千年的中华文学发展史上，无数优秀的文学家涌现出来，从百家争鸣时的列子、庄子，到明清时期的施耐庵、曹雪芹，他们以自己的优秀作品抒发情怀、影响社会，为中华文明增光添彩。
本书以时间为线索，选取了那些具有代表性的古代文学家，在介绍其人生故事的同时，对他们的部分文学作品及文学理论也进行了初步解读，向读者展现这些文学家的气度与风采。

中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
开展中华优秀传统文化教育，对于永续中华民族的根与魂，坚守中华民族的共同理想信念，筑牢民族文化自信、价值自信的根基，维护国家文化安全，增强国家文化软实力，培养青少年做堂堂正正的中国人，具有重要意义。

丛书编写理念
一：坚持正确价值导向，引导向上向善的社会风尚。
本丛书结合时代要求，衔接古今，通过创造性转化和创新性发展，把跨越时空的思想理念、价值标准、审美风范转化为现代社会的精神追求和行为习惯，从而增强文化认同感和参与感，提升文化素养，形成向上向善的社会风尚。

二、遵循认知规律，贴近生活实际。
本丛书以培育读者对中华优秀传统文化的亲切感、感受力和理解力为重点，以图文并茂的方式、通俗易懂的文字、贴近学习和生活的故事为切入点，引导读者了解和认识中华优秀文化的源远流长、辉煌灿烂以及对世界的意义，提高对中华传统文化的认同度。

三、领域多样化，注重文化熏陶和实践养成。
本丛书围绕立德树人的根本任务，从中华民族的思想观念、风俗习惯、生活方式、文学艺术、科学技术、人文学术及文化遗产等诸多方面入手，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、人文科学教育、艺术体育教育等诸多领域，注重文化熏陶以及在日常学习和生活中的实践养成。

李燕，北方工业大学副教授，博士后，主要从事汉语国际教育和汉文化推广工作。目前已出版《语言与文化十五讲》等著作4部，主持和参与北京市教wei一带一路地区汉语国际教育规划研究国家社科重大项目新时期语言文字工作规范化研究等国家及省部级项目10余项，发表学术论文近30篇。
罗日明，高中语文正高级教师，全国优秀语文教师，广东省基础教育系统新一轮百千万人才培养工程首批高中文科类名教师培养对象，华南师范大学文学院和暨南大学华文学院硕士研究生导师，华南师范大学教师教育学部兼职教授，广东省中语会理事，广州市基础教育系统引进之后中杰出人才，广东省、广州市、海珠区三级名师工作室主持人。